Presentaciones de los póster digital:

Como ayer os expliqué, hoy hemos presentado por grupos nuestros segundos escenarios con los póster digital. Teníamos cierto miedo a que todas las presentaciones fueran iguales al ser sobre el mismo tema y partiendo de las mismas fuentes de información, pero no ha sido así. Para nuestra sorpresa todas las presentaciones han sido diferentes y nos han agradado mucho. Felicidades chicas ;) Personalmente estamos contentas con nuestro resultado, aunque estemos de acuerdo con que hay demasiado texto y el póster queda un poco saturado. Lo tendremos en cuenta la próxima vez. Para acabar con el tema de los escenarios decir que estoy ansiosa por conocer el tercer escenario, a ver lo que es, estoy intrigada!

P.D. Nere nos ha recomendado ver la película “HER”. Intentaré ir esta semana a verla y ya os contaré.

Segundo Escenario de aprendizaje: Competencia Digital

Aquí está nuestro póster digital para la presentación de mañana. Ahora cruzar los dedos para que todo se vea bien y nada se mueva que he leído por ahí que varios grupos han tenido problemillas :S

SOS

¡Necesito ayuda urgente! Como ya os dije, he creado una presentación con la aplicación PowToon para ponerlo en el póster digital. Pues resulta que NO consigo poner el video en el póster. Como no sé si se pueden poner códigos embed o no, he subido el vídeo a youtube porque si que da la opción de subir vídeos de youtube, además puse el vídeo de Jordi Adell en el póster de prueba y no me dio ningún problema. Esta vez, pego la dirección URL o escribo el nombre del vídeo y me dice que no encuentra resultados. ¿Alguien sabe que estoy haciendo mal?

Nuevo PowToon para el Poster Digital

¡Hola chicas!

Como podéis ver sigo salseando con el PowToon aprendiendo cositas nuevas. He echo otra presentación, esta vez es para el póster digital del segundo escenario de aprendizaje. Esta vez he utilizado más dibujitos ya que la presentación anterior apenas tenía nada que no fuera texto. A mi esta última me gusta más, a ver que os parece ;)

Horas de trabajo, no se yo si muy productivas...

Cómo bien os expliqué en un post anterior, el horario a cambiado esta semana. Ya no tenemos clases de teoría con Josemi, por lo que tenemos dos clases prácticas a la semana (Martes y Miércoles). Esta semana teníamos ambas clases para trabajar en el trabajo modular y... aunque algo hayamos adelantado no ha sido muy productivo y he tenido unos problemillas con el ordenador. Os cuento:

       Al principio, hemos estado trabajando un poco en el póster digital del segundo escenario ya que todavía no tenemos suficiente material para empezar a redactar el trabajo modular. Más tarde, hemos decidido seguir con la búsqueda de información para el trabajo modular en lo que he encontrado un articulo que consideraba interesante y útil. Entonces, una vez que he guardado el articulo en el ordenador para enviarlo a nuestros correos para poder acceder desde casa etc., la pantalla se ha quedado en negro y no hemos conseguido solucionarlo. Hemos intentado cambiar de pantalla pero no hemos conseguido soltar la que estaba puesta. Así que HE PERDIDO EL ARTICULO :( ! No ha sido mi mejor día jajaja. Espero que esas dos horas hayan sido mas productivas para el resto ;)

Miércoles 26 de Febrero

Hoy, como todos los miércoles, hemos tenido TICs con Nere. A partir de la semana que viene, como ya no habrá sesiones de teoría, tendremos clase práctica dos días a la semana, todos los martes y miércoles. 

 

     Hoy hemos tenido la clase libre para trabajar en el segundo escenario de aprendizaje: Competencia digital. Hemos estado MUUUUUUUY liadas por lo que no habíamos acabado de recaudar información para hoy. Es por eso que no hemos podido empezar con el póster y hemos dedicado la clase a la búsqueda de información. Ya os iré contando, espero que todo baya bien y acabarlo con tiempo. 

 

      En lo que al blog se refiere, he pensado hacer una entrada que recoja cositas (videos, textos, imagenes...) que me han gustado de los que habéis puesto (compañeras y profesorado) y en vuestros blogs no vaya a ser que un día los borreis y no pueda acceder a ellos. Además aunque he leido las cosas que Nere nos va poniendo no he tenido tiempo para hacer reflexiones sobre ellas en mi blog, así que puede que esta entrada sea el sitio adecuado. De momento es solo un proyecto que tengo en mente y no se si me será posible hacerlo esta semana o la que viene. Pero, mediante esta entrada queda por escrito por lo que me veré obligada a hacerlo, lo prometido es deuda ;)

Otra vez aquí, pero no vais a saber de mi hasta la semana que viene!

Otra vez aquí!!! Os cuento, hemos comenzado la clase de hoy presentando brevemente nuestras propuestas de mejora (primer escenario). Ha sido interesante conocer diferentes ideas y la conclusión es que con muy poco se puede hacer mucho. Es decir, que no siempre vamos a tener a nuestro alcance un montón de recursos materiales pero aún y todo, se pueden hacer cosas muy originales y bonitas con muy poco.

    Después de esto, Nere nos ha presentado el Segundo escenario de aprendizaje y hemos estado reflexionando en torno a los riesgos que tienen las redes sociales, lo controlados que podamos estar por culpa del uso inconsciente de las tecnologías... Creo que como profesoras, amigas, madres, hijas, hermanas y/o usuarias deberíamos empezar teniendo cuidado nosotras mismas y a concienciar a la gente de que lo tenga también. Sobre todo como profesoras, hay mucho que hacer con el alumnado y las familias. 

 

     Hablemos del segundo escenario. Os he adelantado algo en el anterior post pero la clase estaba acabando y quería acabar mi póster digital por lo que no lo he explicado demasiado. El nombre del segundo escenario de aprendizaje es “LA COMPETENCIA DIGITAL”. Y esto es lo que debemos hacer:

1) Realizar reflexión entorno al concepto Competencia Digital:

•Competencia / Competencia Digital

•Competencia Digital profesorado /alumnado

•Brecha digital / Necesidades de formación

2) Plasmar la reflexión en un póster digital
3) Presentarlo en clase

 

     ¿PERO QUÉ ES LA COMPETENCIA DIGITAL? Yo personalmente no tenía ni idea y para introducirnos un poco en el tema hemos visto dos vídeos. Os añado a continuación el que más me ha gustado de los dos, el de Jordi Adell: https://www.youtube.com/watch?v=tjC1LOC0r1g

Hay tiempo todavía pero visto lo visto mejor comenzar cuanto antes que ya sabemos lo que pasa luego. Animo a todos lo equipos, que esto es un no parar! 

 

PARA ACABAR SÓLO QUIERO EXPRESAR MI FELICIDAD POR NO TENER CLASE ESTE VIERNES JAJAJAJA (es una pena que se haya suspendido la charla, pero un fin de semana largo es un fin de semana largo no nos vamos a engañar). ESTO QUIERE DECIR QUE NO TENDREMOS QUE HACER NINGUNA REFLEXIÓN EL VIERNES, ASÍ QUE AQUÍ OS DEJO Y NO VOLVEREIS A SABER DE MI HASTA LA SEMANA QUE VIENE JUJUJUJU!!

19 de Febrero, estamos en clase :)

En la clase de hoy Nere nos ha presentado el Segundo escenario de aprendizaje. El tema es la competencia digital y el último resultado va a ser un poster digital echo con glogster. No conicía el programa, ni si quiera había oído hablar de él, por lo que he dedicado la clase a salsear un poco. Os añado la prueba a continuación para que la veais:
P.D. En el poster, si haceis clic encima de la palabra Glogster , debería de llevaros a la página principal de golgster, he intentado hacer un link pero no estoy segura de haberlo echo bien. Probar a ver ;)