Por
lo visto, sin darnos cuenta hemos llegado al final del curso teórico
en la asignatura de Tecnologías de la Información y de la
Comunicación. Nuestra labor ha consistido en narrar y documentar en
una especie de diario o de e-portafolio la experiencia de
aprendizaje. Es decir, las reflexiones sobre los textos leídos,
diálogos con maestr@s invitad@s, compañeras, profesorado, imágenes,
vídeos... etiquetando todo ello como Taller de Teoría.
El
tema principal ha sido el papel de la tecnología en Educación
Infantil. Para poder reflexionar y crear una opinión en torno a este
tema, hemos analizado diferentes ejemplos de prácticas reales de la
mano de maestros y maestras de distintas escuelas, diversas
opiniones, iniciativas y políticas educativas del Gobierno Vasco...
Después de esto, cada cual es libre de construir su propia opinión
y de pensar que las TICs nos controlan por lo que debemos ofrecer la
oportunidad de desconectar en las aulas, o por el contrario, de
pensar que son enriquecedoras ya que supone adaptar las aulas a la
sociedad del siglo XXI. En mi opinión, las TICs por si solas no son
ni positivas ni negativas, son un recurso material (que encontraremos
en muchas aulas) como otro cualquiera. Creo que el efecto que tengan
depende unicamente del uso que se les de. Pero ya os he contado más
de la cuenta, leedlo vosotras mismas, os añado a continuación la
conclusión de mi grupo que incorpora un diálogo con textos leídos,
reflexiones personales y lo debatido durante las sesiones teóricas (para el prezi tendreis que esperar un poquito... me voy a hacer de rogar jijijiji).
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